尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我叫梁琰，是安阳特殊教育学校一名普通教师。今年，党的十九大胜利召开，我也步入了36周岁。回首走过的路，这些特殊的孩子和我的翻天覆地的变化，禁不住心潮澎湃。正如习近平总书记在十九大报告中所讲：青年兴则国兴，青年强则国强。作为青年教师，我与时代同行、与国家各项事业共进步，像总书记所说的那样，认真系好了人生的每一粒扣子，书写了无愧于这个伟大时代的一份成绩：2016年获得全国、全省最美教师称号，获感动中原十大教育人物。一滴水里可以折射太阳的光芒，从我这个普通教师身上，也能看到这个时代的绚丽色彩。今天非常荣幸能作为全市劳模先进宣讲团成员站在这里，与大家分享我的学习体会，感到无比自豪，我汇报的题目是《不忘初心，牢记使命 守护折翼天使，让爱传递正能量》
牢记嘱托 再谱新篇
党的十九大指出，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现教育内涵式发展。
特殊教育，作为“格外关心、格外关注”的重要途径，尤需将其作为办好教育、做好残疾人事业的优中之重来对待。“办好特殊教育”是十九大对特殊教育提出的明确要求，也是继十七大“关心特殊教育”、十八大“支持特殊教育”之后，对特殊教育发展提出的更高要求和庄严承诺。 十九大以来我国特殊教育迎来了新中国成立以来最好的时期。各级政府贯彻落实党的十八大和十九大精神，制定实施的“特殊教育第一、二期提升计划”明确提出，进一步扩大特殊教育规模，不断提升特殊教育质量。建立了财政为主、社会支持、全面覆盖、通畅便利的特殊教育服务保障机制，促进办学条件进一步改善。同时，促使全市适龄视力、听力、智力残疾和自闭症少年儿童义务教育阶段入学率达到93%以上。
作为一名特殊教育工作者，我们更要不忘初心、牢记使命，守护折翼天使，在新时代特殊教育发展的大好形势中谱写新的辉煌，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入教学的各个方面，转化为广大残障孩子的情感认同和行为习惯。坚持全民行动、教师带头，从家庭做起，从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让残障孩子在新时代中展现出身残志坚、自立自强的永久魅力和时代风采。
自觉担当职责使命 宣传正能量
选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱学生、爱教育，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大，人生舞台就有多大。作为一名特教教师，我深知办好特殊教育，努力让每一个残障孩子享受公平而有质量的教育，为残障孩子幸福而有尊严的生活奠定基础，既是特殊教育的终极使命，又是特殊教育的天职，更是特殊教育的一种追求。
党的十九大号召，使命呼唤担当，使命引领未来。我们要不负人民重托、无愧历史选择，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量!
近年来，我们安阳特殊教育学校坚持“以艺育德，以艺启智”的教育原则，对学生全面实施艺术教育，同时，坚持以艺术教育为窗口，扩大特殊教育在社会的影响力，提升教师的发展空间，为社会了解特殊教育、关心残障孩子的发展打通了道路。学校2013年创立“启彩星”艺术团，作为艺术团的班主任老师，我与孩子们风雨中走来，坚持讲好中国故事。在中央3套《我要上春晚》、央视1套《全国教师节晚会》、央视3套的《群英会》、河南电视台都市频道《你最有才宝贝季》，在易园、在万达、在安阳市的十四所中小学，孩子们的每次演出观众都给与热烈的掌声，这不是怜悯，是衷心的赞赏！每一次的掌声都让参加演出的孩子们信心满满，天生我才必有用！在河南省艺术展演全省300个节目中孩子们的节目脱颖而出，在全省的器乐节演出评委全体起立为孩子们鼓掌，掌声经久不息。在“中国梦”、“劳动美”千场巡演中有孩子们坚强的身影……一年下来，光演出就有60多场，就是说每一周都有演出。孩子们付出超过常人数倍的努力去为梦想拼搏，用自己真实、立体、全面的生活，自尊、自信、自立、自强的信念和身残志坚的精神，通过文艺巡演，用艺术传递正能量。
走对路 扎实干 拓展残障孩子艺术教育新境界
教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的‘大先生’。教师教给学生的知识，多年以后可能会过时，可能会遗忘，但教给学生为人处世的道理是学生一生的财富，会让他们终生难忘。教师要成为学生做人的镜子，以身作则、率先垂范，以高尚的人格魅力赢得学生敬仰，以模范的言行举止为学生树立榜样，把真善美的种子不断播撒到学生心中。
行百里者半九十。艺术团一路走来。全体师生付出了艰巨、艰苦的努力，“一群特别的孩子，过早的遭遇风雨，别人来了又走，她却欲走又回，别人收获的时候，她还在默默的辛勤耕耘，她播下的是孩子希望的种子，放飞的是孩子们沉甸甸的梦想。”这是2016年全国最美教师评委会授予我的颁奖词。其实，是孩子们教会了我什么是爱，什么是责任。他们才是这个世界上最美的天使。党和政府给了我崇高的荣誉，但荣誉背后默默无闻的是艺术团孩子的刻苦训练、同事们的团结协作，学校领导支持，他们无怨无悔，让我感到他们才是最伟大的，同时让我和孩子们感到幸福都是奋斗出来的。
十九大精神是我们不忘初心、继续前进的指路明灯。迈进新的一年，我们将坚定不移贯彻总书记系列重要讲话精神，进一步唱响主旋律、发出好声音、凝聚正能量、营造好氛围，奋力开创残疾人艺术事业新局面，把十九大精神贯穿工作全领域、全过程，牢牢把握正确导向；引领残疾孩子向上向善向好；创编讲好中国故事、讲好身残志坚的故事，深入学生、深入生活，让一大批为人民画像、为时代存照、为民族书写的精品力作脱颖而出。
“守底线、走新路” 让每个人都有人生出彩的机会
党的十九大指出：要坚持在发展中保障和改善民生。增进民生福祉是发展的根本目的。必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。在学校发展的过程中，作为教育主体的老师在学生心目中具有重要位置，坚持不让任何一个孩子掉队，老师无意间的一句话，可能造就一个天才，也可能毁灭一个天才。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。让全民共享改革与发展的成果，让每个残障孩子都能够平等享有教育、就业等各领域资源，让每个人都有人生出彩的机会。
2016年暑假，央视要求我编排一个专业的芭蕾舞，刚开始时候，我给孩子们买来了漂亮的芭蕾舞鞋，他们都抢着穿，可是没过几天他们就都准备还给我了，因为芭蕾舞鞋前面太硬了，由于训练强度大，孩子们的脚全都磨破了。又过了几天，我给孩子们脱鞋的时候发现，鞋连着脚两侧的皮都被撕了下来，看到这种情景，真的是非常心疼，我说：“孩子们，咱们不练了，放弃了吧！”没想到他们竟说：“不，老师，没事，我们能坚持！”最终孩子们通过刻苦的训练，像23只美丽的小天鹅，站在了央视的舞台上，让台下所有的观众都伸出了双手，高举起了大拇指。那一刻，我看见孩子们的表情是那么的自豪，我真的为他们而骄傲！表演结束后，当孩子们用不清晰的声音，齐声喊道：“梁老师 我爱你”的时候，我流泪了，那既是心疼得眼泪，更是幸福的眼泪。
不仅仅是我，我校艺术团所有老师们为了孩子们飞翔的梦想，5年多10个寒暑从来都没有休息过。2015 年，我校的盲生鼓乐合奏《龙腾虎跃》，在央视群英会栏目录制，现场的导演和工作人员录了几遍哭了几遍，如果不是亲眼看到，他们根本不会相信盲人会打出如此震撼的鼓乐！
把不可能变成可能，把缺陷演化为神奇，这，就是我们新时代的特教人！
天道酬勤，日新月异。九层之台，起于累土。要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。作为一名特教老师，学习贯彻落实十九大精神，就是要认真对待每一堂课，让每一个孩子都挺起胸膛朝前走，为孩子打好文化基础，让孩子有技能，自食其力，走出校门后都能过上有尊严的生活。
各位领导和同志们，为孩子们筑梦，是我最初的选择，更将是我今生不懈的追求，感谢大家对我们特殊教育学校和残疾儿童的关爱和帮助，我们将不忘初心，继续前行，力争让每一个折翼天使都插上梦想的翅膀，为实现伟大的中国梦而奉献力量！谢谢大家！